Hoppa till innehåll
← Till sökresultaten

Teoretiska och historiska perspektiv på naturvetenskap

Universitet/högskola · Kurs · GrundnivåGöteborgs universitet

Annons

Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.

Fakta

Ämnesområde
Naturvetenskap
Nivå
Grundnivå
Omfattning
7.5 högskolepoäng
Längd
5 veckor
Studietakt
50 %
Studieort
Uppgift saknas
Start
2027-01-18
Slut
2027-03-29
Examen
Uppgift saknas
CSN-berättigad
Uppgift saknas
Avgift
18 125 SEK

Ansökan

Ansökan stängde 2026-10-15

Till ansökan hos Göteborgs universitet ↗

Påminn mig att söka

Om utbildningen

Kursen är en grundläggande introduktion i vetenskapsteori med fokus på naturvetenskaplig kunskapsbildning. Detta innefattar historiska, filosofiska, sociologiska, etiska och politiska perspektiv på naturvetenskaperna. Inledningsvis ges en historisk överblick av naturvetenskapens framväxt där flera möjliga sätt att nå vetenskaplig kunskap diskuteras. En viktig del i undervisningen utgörs här av de vetenskapsfilosofiska teoribildningar som har sökt definiera kriterier och/eller metoder som avgränsar vetenskap från icke- vetenskap främst utifrån fysikens – men även astronomins och kemins – utveckling till och med 1900-talets inledning. Häri ingår positivismens, Poppers och Kuhns vetenskapsteorier samt post-Kuhnsk, relativistisk vetenskapssociologi med sin betoning på den vetenskapliga kunskapens inneboende osäkerhet. Därefter vänds blicken mot den ökade roll som molekylärbiologi, genetik och biomedicin har intagit såväl i forskningslandskapet som i samhällsdebatten. Genom en presentation av forskningspolitiska och genusvetenskapliga analyser av dessa vetenskaper ges studenterna möjligheter att reflektera över vilka betydelser institutionella faktorer, finansiella förhållanden och genusaspekter kan ha för biologisk kunskap. Ytterligare en del av kursen diskuterar de etiska innebörderna av forskningens resultat, vardagspraktik och vidare samhälleliga tillämpning. Den klassiska forskningsetikens historia sedan Nürnbergrättegångarna, olika definitioner av god forskningssed, samt nutida exempel på etiskt problematisk forskning behandlas och belyser forskarens roll som inte bara en neutral, objektiv upptäckare eller kunskapsproducent utan också som en social aktör med ett moraliskt ansvar.

Behörighet

Minst 30 hp inom något naturvetenskapligt ämnesområde.

Rekommenderade förkunskaper: uh

Alla tillfällen (1)

OrtStartStudietaktAnsökan
Västra Götalands län2027-01-1850 %Ansökan stängde 2026-10-15

Liknande utbildningar

Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.

Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2026-08-20 · Hämtad 2026-09-15. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.