Flerspråkighet som resurs i ämnesundervisning

Om utbildningen

Denna kurs belyser hur flerspråkighet kan fungera som en resurs för elevers lärande och utveckling i ämnesundervisning. Med ett brett och inkluderande perspektiv på språk och undervisning behandlas olika sätt att förstå, hantera och dra nytta av flerspråkighet i pedagogisk praktik. Kursen riktar sig till dig som är verksam eller blivande lärare och vill fördjupa din kunskap om språkets roll i undervisning i flerspråkiga miljöer. Särskild vikt läggs vid undervisningsstrategier, arbetsformer, bedömning och inkluderande arbetssätt. **Kursens innehåll:** - Teorier om flerspråkighet - Pedagogiska och didaktiska perspektiv på flerspråkighet - Flerspråkighet i relation till bedömning och inkludering - Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt i klassrummet Genom kursen utvecklar du en fördjupad förståelse för flerspråkighetens betydelse i undervisning samt konkreta metoder för att arbeta språkmedvetet och inkluderande i olika ämnen.

Behörighet

För tillträde till kursen krävs minst 60 hp inom lärarutbildning eller motsvarande pedagogisk erfarenhet från grundskola, gymnasieskola, folkhögskola eller vuxenutbildning.

Rekommenderade förkunskaper: uh

Liknande utbildningar

• Specialpedagogik för ämnesundervisningUniversitet/högskola
• Flerspråkighet - individ, skola och samhälleUniversitet/högskola
• Flerspråkighet - lärande och utvecklingUniversitet/högskola
• Flerspråkighet och lärandeUniversitet/högskola