Vetenskapsteori och utbildningsvetenskaplig forskning för grundlärare 4-6
Universitet/högskola · Kurs · Avancerad nivåHögskolan Dalarna
Annons
Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.
Fakta
- Ämnesområde
- Pedagogik
- Nivå
- Avancerad nivå
- Omfattning
- 7.5 högskolepoäng
- Längd
- 5 veckor
- Studietakt
- Heltid
- Studieort
- Distans
- Start
- 2027-02-22
- Slut
- 2027-03-28
- Examen
- Uppgift saknas
- CSN-berättigad
- Uppgift saknas
- Avgift
- 16 500 SEK
Ansökan
Ansökan stängde 2026-10-15
Till ansökan hos Högskolan Dalarna ↗Om utbildningen
Kursen innehåller en fördjupning i vetenskapsteori och behandlar hur kvalitativa och kvantitativa forskningsmetoder kan användas i utbildningsvetenskaplig forskning för att utveckla ny kunskap av betydelse för grundlärares yrkesutövning. I kursen diskuteras även relationen mellan vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet samt dess betydelse för yrkesutövningen och yrkesutvecklingen. I kursen behandlas vidare forskningsetik inom utbildningsvetenskaplig forskning. Kursen innehåller såväl teoretiska som praktiska tillämpningsövningar med koppling till kvalitativ och kvantitativ metod. Kursen är en förberedelse för det efterföljande självständiga examensarbetet.
Behörighet
Sociala relationer, konflikter och makt i grundskolan åk 4-6 (varav 7,5 hp VFU), 15 hp och Engelska för grundlärare åk 4-6, 1A, 15 hp
Rekommenderade förkunskaper: uh
Alla tillfällen (1)
| Ort | Start | Studietakt | Ansökan |
|---|---|---|---|
| Distans | 2027-02-22 | Heltid | Ansökan stängde 2026-10-15 |
Liknande utbildningar
- Vetenskapsteori och utbildningsvetenskaplig forskning för grundlärare F-3Universitet/högskola
- Vetenskapsteori och utbildningsvetenskaplig forskning för ämneslärareUniversitet/högskola
- Examensarbete för grundlärarexamen inriktning 4-6 del 1Universitet/högskola
Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.
Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2026-05-21 · Hämtad 2026-07-14. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.