Utvärdering och utvecklingsarbete i grundskolans åk 7-9 och gymnasieskolan

Om utbildningen

I kursen studeras olika modeller för och teorier om utvärdering och skolutveckling som kan användas i grundskolans årskurs 7-9 och gymnasieskolan. Kursen behandlar arbets- respektive utvecklingsorganisationens kompletterande organisatoriska perspektiv på skolutveckling, Learning study som en modell för kollegial undervisnings- och skolutveckling, aktionsforskning samt bedömning för lärande. I kursen behandlas vidare hur lärare och skolledare kan förhålla sig till hur verksamheten kan utvärderas och systematiskt utvecklas, från enskilda didaktiska moment till utbildningssystemet lokalt, nationellt och internationellt.

Behörighet

Utveckling och lärande för ämneslärare inriktning åk 7-9, 15 hp (varav 7,5 hp VFU) eller Utveckling och lärande för ämneslärare inriktning gymnasieskolan 15 hp (varav 7,5 hp VFU) samt Skolväsendets historia och samhällsuppdrag - ämneslärare 15 hp och Bedömning och betygssättning för ämneslärare 7,5 hp

Rekommenderade förkunskaper: uh

Alla tillfällen (1)

Liknande utbildningar

• Utvärdering och utvecklingsarbete i förskoleklass och grundskolans åk 1-3 (varav 7,5 hp VFU)Universitet/högskola
• Utvärdering och utvecklingsarbete i grundskolans åk 4-6, (varav 7,5 hp VFU)Universitet/högskola
• Verksamhetsförlagd utbildning i grundskolan årskurs 7-9Universitet/högskola