Matematik för lärare i åk 4-6, 30 hp (1-30). Ingår i Lärarlyftet.

Om utbildningen

I kursen studeras aktuell forskning och vetenskapliga teorier som behandlar planering, genomförande och utvärdering av matematikundervisning; hur olika arbetssätt och arbetsformer kan bidra till elevers kunskapsutveckling samt hur undervisningen kan anpassas efter individer och gruppers specifika behov. Det matematiska innehållet i kursen är uppdelat på områdena tal och aritmetik, geometri, algebra, sannolikhet, samband och förändringar samt statistik. Innehållet behandlas såväl ur ett matematiskt som ur ett didaktiskt perspektiv. I kursen används digital teknik för att undersöka, uttrycka och bearbeta ett matematiskt innehåll. I kursen ges studenten möjlighet att reflektera över sitt eget och sina elevers lärande samt över undervisning och lärande i matematik utifrån inkludering, genus, samt relationella och etiska perspektiv. Genom samarbete med medstudenter betonas kollegiala samtal som en form för utveckling av såväl egna kunskaper som den egna matematikundervisningen. Kursens innehåll relateras till den studerandes erfarenheter av undervisning i matematik och några av kursens uppgifter är kopplade till den egna praktiken.

Behörighet

Lärarexamen

Rekommenderade förkunskaper: uh

Alla tillfällen (1)

Liknande utbildningar

• Matematik för lärare i åk 1-3, 30 hp (1-30). Ingår i Lärarlyftet.Universitet/högskola
• Matematik för undervisning i årskurs 4-6, (1-30 hp). Ingår i LärarlyftetUniversitet/högskola
• Matematik för undervisning i årskurs 1-3, (1-30 hp). Ingår i LärarlyftetUniversitet/högskola
• Matematik 2 för grundlärare 4-6Universitet/högskola