Förskolepedagogik och -didaktik 1: Barn i kultur och natur

Om utbildningen

Innehåll Moment 0010 - Barnet i förskolan, 13,5 hp -Teoretiska perspektiv på lek och lärande -Intersektionella och -kulturella aspekter på förskolans arbete -Interaktionsteknologi som medel för barns och vuxnas kunskapsbildning -Samtal med barn som didaktisk kompetens Moment 0020 - Naturvetenskap och teknik i lek och vardag, 13,5 hp Förskoledidaktiska perspektiv på: -Barns och vuxnas föreställningar om naturvetenskapliga och tekniska begrepp -Naturvetenskapliga framsteg och tekniska innovationer och hur dessa har påverkat människan och samhällsutvecklingen -Grundläggande ekologi och organismbiologi -Faunistik och floristik -Fysikaliska fenomen och enkla kemiska processer och reaktioner -Teknik i vardagen -Konstruktioner och mekanismer Moment 0030 - Terminssammanhållande skriftligt arbete med vetenskaplig ansats, 3 hp -Intervjuer som forskningsmetod -Samtal med barn som forskningsmetod -Tillämpning av visuell forskningsmetodik -Tillämpning av teoretiska ramverk på praktisk verksamhet

Behörighet

För att vara behörig till termin 2 ska studenten ha godkända resultat motsvarande 22,5 hp inom programmet

Rekommenderade förkunskaper: uh

Alla tillfällen (1)

Liknande utbildningar

• Pedagogik och lärande i fritidshem IUniversitet/högskola
• Förskolan och vetenskapliga perspektivUniversitet/högskola
• Naturvetenskap, teknik, bild och dramaUniversitet/högskola
• Naturkunskap för lärare i gymnasieskolan, 90 hp (1-90). Ingår i LärarlyftetUniversitet/högskola