Hoppa till innehåll
← Till sökresultaten

Matematikinlärning för förskollärare som undervisar i förskoleklass, 15 högskolepoäng (Uppdrag av Skolverket)

Universitet/högskola · Kurs · GrundnivåHögskolan Kristianstad

Annons

Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.

Fakta

Ämnesområde
Pedagogik
Nivå
Grundnivå
Omfattning
15 högskolepoäng
Längd
10 veckor
Studietakt
25 %
Studieort
Distans
Start
2025-09-01
Slut
2026-06-07
Examen
Uppgift saknas
CSN-berättigad
Uppgift saknas
Avgift
Uppgift saknas

Ansökan

Ansökan stängde 2025-04-15

Till ansökan hos Högskolan Kristianstad ↗

Påminn mig att söka

Om utbildningen

Kursen behandlar grundläggande matematikinlärning med utgångspunkt i arbete och undervisning i förskoleklass och grundskolans tidiga år. Inom kursen behandlas laborativa och undersökande arbetssätt, olika uttrycksformer och digitala lärresurser som verktyg för att stödja elevers kunskapsutveckling. Kursens ämnesdidaktiska innehåll är grundläggande taluppfattning och aritmetik, geometri, mätning, rumsuppfattning och algebra. Sambandet mellan elevers språk-och matematikutveckling diskuteras och problemlösningens roll i för elevers lärande och begreppsbildning behandlas. Vidare fokuseras bedömning och uppföljning av elevers matematikkunnande som grund för planering av en inkluderande undervisning utifrån elevers olika förutsättningar och behov. Moment 1: Matematikens vad och varför Momentet behandlar möjligheter att stimulera elevers matematiska lärande utifrån grundskolans uppdrag och styrdokument. De matematiska områden som behandlas är • Taluppfattning och aritmetik • Rumsuppfattning, mätning och geometri • Algebra I momentet behandlas och prövas även nationella kartläggningsmaterial i matematik. Moment 2: Matematikens hur Momentet behandlar språkets betydelse för elevers lärande i matematik, begreppsbildning, utforskande och undersökande arbetssätt samt olika läranderesursers möjligheter och begränsningar. Moment 3: Matematikundervisning för alla I momentet fokuseras undervisningsuppdraget där variationen av elevers individuella förutsättningar och behov beaktas i planering och genomförande av undervisning. Momentet behandlar även bedömning och uppföljning av elevers matematikkunskaper baserat på beskrivning och analys av visat kunnande.

Behörighet

Förskollärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100), eller äldre motsvarighet, anställning för undervisning i förskoleklassen samt huvudmannens godkännande.

Rekommenderade förkunskaper: uh

Alla tillfällen (1)

OrtStartStudietaktAnsökan
Distans2025-09-0125 %Ansökan stängde 2025-04-15

Liknande utbildningar

Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.

Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2026-04-24 · Hämtad 2026-07-14. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.