Perspektiv på undervisning och lärande i svensk förskola
Universitet/högskola · Kurs · GrundnivåHögskolan Kristianstad
Annons
Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.
Fakta
- Ämnesområde
- Pedagogik
- Nivå
- Grundnivå
- Omfattning
- 15 högskolepoäng
- Längd
- 10 veckor
- Studietakt
- 50 %
- Studieort
- Uppgift saknas
- Start
- 2025-09-01
- Slut
- 2026-01-18
- Examen
- Uppgift saknas
- CSN-berättigad
- Uppgift saknas
- Avgift
- 23 745 SEK
Ansökan
Ansökan stängde 2025-04-15
Till ansökan hos Högskolan Kristianstad ↗Om utbildningen
I kursen ska studenterna utveckla förståelse för delar av förskolans verksamhet i Sverige. Kursen tar avstamp i studentens egna erfarenheter av barnomsorgs- och förskoleverksamhet med utgångspunkt i respektive länders traditioner. Det svenska utbildningssystemet och förskolans utveckling studeras, och läroplaner för förskolans verksamhet i olika länder analyseras. Begreppet lärande hållbar utveckling sätts i ett globalt perspektiv och relateras till yngre barns lärande. Barns motoriska utveckling och grunderna för utomhuspedagogik studeras. Studenternas förmåga att leda barns lärande inomhus och utomhus tränas.
Behörighet
Grundläggande behörighet.
Rekommenderade förkunskaper: grundlaggande
Alla tillfällen (1)
| Ort | Start | Studietakt | Ansökan |
|---|---|---|---|
| Skåne län | 2025-09-01 | 50 % | Ansökan stängde 2025-04-15 |
Liknande utbildningar
- Globala perspektiv på hållbar utveckling för förskollärareUniversitet/högskola
- Förskolans pedagogiska uppdrag i relation till barns livsvillkor, lek, utveckling och lärandeUniversitet/högskola
- Utveckling och lärande i förskoleklass och grundskolans åk 1-3 (varav 7,5 hp VFU)Universitet/högskola
- Tema lärande och utvecklingUniversitet/högskola
Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.
Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2025-06-23 · Hämtad 2026-07-14. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.