Bedömning av andraspråksutveckling och analys av texter
Universitet/högskola · Kurs · GrundnivåLinköpings universitet
Annons
Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.
Fakta
- Ämnesområde
- Pedagogik
- Nivå
- Grundnivå
- Omfattning
- 7.5 högskolepoäng
- Längd
- 5 veckor
- Studietakt
- 50 %
- Studieort
- Distans
- Start
- 2027-01-25
- Slut
- 2027-04-04
- Examen
- Uppgift saknas
- CSN-berättigad
- Uppgift saknas
- Avgift
- 16 400 SEK
Ansökan
Uppgift saknas
Till ansökan hos Linköpings universitet ↗Om utbildningen
I kursen studeras aktuella teorier och modeller för bedömning av inlärares språkfärdighet ur olika perspektiv och med olika syften. Olika texttypers syfte och komplexitet analyseras och relateras till andraspråksutveckling. Konsekvenser av formativ respektive summativ bedömning diskuteras. Tillämpning av teorier och modeller vid bedömning av skriftlig och muntlig produktion ingår liksom diskussioner och lärares prioriteringar och avvägningar i samband med bedömning av inlärarspråk.
Behörighet
Svenska som andraspråk 15hp, varav 7,5hp grammatik i ett tvärvetenskapligt perspektiv
Rekommenderade förkunskaper: uh
Alla tillfällen (1)
| Ort | Start | Studietakt | Ansökan |
|---|---|---|---|
| Distans | 2027-01-25 | 50 % | Uppgift saknas |
Liknande utbildningar
- Bedömning och respons i ett andraspråksperspektivUniversitet/högskola
- Bedömning av ett andraspråk i utvecklingUniversitet/högskola
- Bedömning av avancerade språkfärdigheter hos inlärare av svenska som andraspråkUniversitet/högskola
- Bedömning samt läs- och skrivsvårigheterUniversitet/högskola
Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.
Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2026-05-13 · Hämtad 2026-07-14. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.