Kognition och lärande i antropocen

Om utbildningen

Hur påverkar våra tankemönster och känslor vår förmåga att förstå, utbilda och agera i en värld präglad av ekologisk kris? Kursen Kognition och lärande i Antropocen tar avstamp i den mänskliga kognitionens roll i mötet med komplexa hållbarhetsfrågor. Genom att förena teorier från didaktik, kognitionsvetenskap, miljöpsykologi och neurovetenskap utforskar vi hur perception, uppmärksamhet, emotion och minne formar vår relation till naturmiljöer – och vår förmåga att navigera i dem. Kursen behandlar begrepp som kognitiva bias, affektiva responser och kulturella narrativ, och hur dessa påverkar vår förståelse av så kallade "vilda problem" – situationer där kunskapen är ofullständig och lösningarna omtvistade. Särskilt fokus läggs på hur platsbaserat lärande och naturkontakt kan stödja kognitiva processer som främjar ekologisk medvetenhet och handlingskompetens. Genom ett transformativt lärandeperspektiv diskuteras hur undervisning i och om naturmiljöer kan utformas för att utmana invanda tankemönster, skapa nya förståelser och stödja hållbarhetsrelaterad identitetsutveckling. Kursen konkretiseras genom analys av didaktiska situationer i utomhuspedagogiska sammanhang, där studenten tränas i att identifiera kognitiva och emotionella dimensioner av lärande i naturen. Kursen bygger på en kombination av litteraturstudier, seminarier, exkursioner samt didaktiska design- och analysuppgifter. Studenterna arbetar både individuellt och i grupp.

Behörighet

Lärarexamen eller förskollärarexamen om minst 180 hp eller kandidatexamen i pedagogik, pedagogiskt arbete, geografi, biologi, ekologi eller hållbar utveckling eller motsvarande eller kandidatexamen samt 1 års väl dokumenterad yrkeserfarenhet på heltid inom utomhuspedagogik eller hållbarhetsutbildning Engelska 6 eller Engelska nivå 2 Undantag från svenska

Rekommenderade förkunskaper: uh

Alla tillfällen (1)

Liknande utbildningar

• Antropocen: människa, djur och natur i klimatförändringarnas tidUniversitet/högskola
• Perspektiv på klimatförändringar - ekopsykologi, konst och narrativUniversitet/högskola
• Introduktion till vetenskap om hållbar utvecklingUniversitet/högskola
• Kulturarv och miljönUniversitet/högskola