Didaktik och undervisningsutveckling

Om utbildningen

Kursen fokuserar på didaktik och undervisningsutveckling som centrala inslag i pedagogiskt arbete. I kursen kopplas kunskapsteoretiska och didaktiska teorier samman med undervisningspraktiken. Centralt i kursen är hur didaktiska och ämnesdidaktiska teorier, modeller och begrepp kan användas för att (a) planera och lägga upp undervisning och (b) studera och analysera undervisning. I relation till det behandlas olika modeller för kollegial skolutveckling och praktiknära forskning, med ett särskilt fokus på Lesson study och Learning study. Kursen innehåller två spår. Det ena spåret är gemensamt för samtliga deltagare och fokus ligger då på teorier, modeller och begrepp på en ämnesövergripande didaktisk nivå. Det andra spåret är individuellt och består av en ämnesdidaktisk fördjupning där kursdeltagarna väljer ett ämnesinnehåll som är relevant för den egna professionen.

Behörighet

Grundlärarexamen, ämneslärarexamen, yrkeslärarexamen, förskollärarexamen eller motsvarande äldre examen om minst 180hp eller 180hp godkända varav 90hp i något av följande huvudområden där kandidatuppsats/examensarbete 15hp på fördjupningsnivå ingår: - pedagogik - pedagogiskt arbete - specialpedagogik - didaktik eller Kandidatexamen i annat ämne samt tre års yrkeserfarenhet på halvtid i pedagogisk verksamhet Godkända kunskaper i svenska och engelska motsvarande grundläggande behörighet på grundnivå.

Rekommenderade förkunskaper: uh

Alla tillfällen (1)

Liknande utbildningar

• Pedagogik AV, DidaktikUniversitet/högskola
• Kunskap och lärande med fokus på didaktiska processer - ämneslärareUniversitet/högskola
• Pedagogiskt ledarskap för didaktisk utvecklingUniversitet/högskola
• Metoder för utveckling av undervisningUniversitet/högskola