Hoppa till innehåll
← Till sökresultaten

Teoretiska perspektiv på arkeologins och museernas digitalisering

Universitet/högskola · Kurs · Avancerad nivåLinnéuniversitetet

Annons

Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.

Fakta

Ämnesområde
Samhälle och beteende
Nivå
Avancerad nivå
Omfattning
7.5 högskolepoäng
Längd
5 veckor
Studietakt
Heltid
Studieort
Uppgift saknas
Start
2026-12-14
Slut
2027-01-17
Examen
Uppgift saknas
CSN-berättigad
Uppgift saknas
Avgift
18 700 SEK

Ansökan

Ansökan stängde 2026-04-15

Till ansökan hos Linnéuniversitetet ↗

Påminn mig att söka

Om utbildningen

Kursen handlar om hur arkeologins kommunikation förändras och förskjuts utifrån den snabba digitalisering som har skett under senare år. Arkeologiämnets digitalisering studeras genom utgrävningspraktiker, dokumentationssätt, tolkning, forskning och kommunikation, delar av den arkeologiska praktiken som i allt högre grad är beroende av en fungerande digital infrastruktur från fält till förmedling. Genom seminarier och litteratur bearbetas kursens mål. Efter avslutad kurs är du som student väl rustad att förstå och kommunicera kring hur digitaliseringen påverkar alla led av den arkeologisk praktiken, från fältarbete och dokumentation, via forskning och tolkning till kommunikation och förmedling genom exempelvis museer och olika digitala plattformar. Du får även möjlighet att förstå och kritiskt värdera de digitala arkeologiska strategier och system som tillämpas i Sverige sett i relation till internationella exempel. Genom dialog och diskussion med lärare och medstudenter på kursen lär du dig att förstå och kritiskt värdera de processer och strukturer som formar arkeologiämnets digitalisering.

Behörighet

90 högskolepoäng i arkeologi inklusive ett självständigt arbete om 15 högskolepoäng eller motsvarande.

Rekommenderade förkunskaper: uh

Alla tillfällen (1)

OrtStartStudietaktAnsökan
Kalmar län2026-12-14HeltidAnsökan stängde 2026-04-15

Liknande utbildningar

Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.

Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2026-01-23 · Hämtad 2026-07-14. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.