Hoppa till innehåll
← Till sökresultaten

Ekonomisk historia: Miljöhistoria ur ett ekonomiskt perspektiv

Universitet/högskola · Kurs · GrundnivåLunds universitet

Annons

Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.

Fakta

Ämnesområde
Samhälle och beteende
Nivå
Grundnivå
Omfattning
7.5 högskolepoäng
Längd
5 veckor
Studietakt
50 %
Studieort
Uppgift saknas
Start
2026-08-31
Slut
2026-11-01
Examen
Uppgift saknas
CSN-berättigad
Uppgift saknas
Avgift
16 250 SEK

Ansökan

Ansökan stängde 2026-04-15

Till ansökan hos Lunds universitet ↗

Påminn mig att söka

Om utbildningen

Hur har människans relation till miljön förändrats över tid - och vad betyder det för dagens samhälle? I den här kursen får du analysera miljöfrågor ur ett ekonomiskt-historiskt perspektiv och förstå sambandet mellan tillväxt, resurser och hållbarhet. Den här kursen ger dig verktyg att förstå hur miljöproblem har vuxit fram i olika samhällen - från jägarsamhällen till dagens globaliserade värld. Du får lära dig hur människan har sett på sin relation till miljön genom historien, och hur befolkning, resurser och samhällsutveckling hänger ihop. Med hjälp av ekonomisk teori diskuterar du villkoren för ekonomisk tillväxt och dess konsekvenser ur ett miljöperspektiv. Kursen ger dig insikter i hur olika samhällen har svarat på miljöutmaningar, och hur dessa svar har format teknologisk utveckling och samhällsomvandling. Du får också ett idéhistoriskt perspektiv på miljöfrågor, inklusive genusaspekter. Kursen passar dig som vill förstå de långsiktiga sambanden mellan ekonomi och miljö - och som vill kunna bidra med kunskap i den aktuella samhällsdebatten om hållbar utveckling.

Behörighet

Grundläggande behörighet

Rekommenderade förkunskaper: grundlaggande

Alla tillfällen (1)

OrtStartStudietaktAnsökan
Skåne län2026-08-3150 %Ansökan stängde 2026-04-15

Liknande utbildningar

Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.

Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2026-02-10 · Hämtad 2026-07-14. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.