Barn, unga och sociala medier
Universitet/högskola · Kurs · Avancerad nivåUmeå universitet
Annons
Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.
Fakta
- Ämnesområde
- Data och IT
- Nivå
- Avancerad nivå
- Omfattning
- 7.5 högskolepoäng
- Längd
- 5 veckor
- Studietakt
- 25 %
- Studieort
- Distans
- Start
- 2027-01-18
- Slut
- 2027-06-06
- Examen
- Uppgift saknas
- CSN-berättigad
- Uppgift saknas
- Avgift
- 12 075 SEK
Ansökan
Ansökan stängde 2026-10-15
Till ansökan hos Umeå universitet ↗Om utbildningen
I kursen genomförs fördjupande studier av samtidens sociala medier och deras betydelser för barns och ungas sociala liv och lärande – i förhållande till förskolans och skolans pedagogiska praktik. Därtill studeras sociala mediers betydelser i relation till kamratkulturer och demokratiska värden. I kursen problematiseras också professionella pedagogiska förhållningssätt till barn, unga och sociala medier. Även gällande styrdokument beaktas. Innehållet i kursen behandlas på vetenskaplig grund utifrån utbildningsvetenskapliga, medieteoretiska och socialkonstruktionistiska perspektiv. Kursen är indelad i följande två moment: **Moment 1: Om barn, unga och sociala medier, 2,5 hp** [About Children, Youth, and Social Media 2.5 Credits] I momentet behandlas sociala medier och deras betydelser för barn och unga. Detta innehåll problematiseras med vetenskaplig ansats i relation till barns och ungas sociala interaktioner och lärande, kamratkulturer men också i relation till demokratiska värden. I momentet diskuteras och problematiseras professionella pedagogiska förhållningssätt till sociala medier, men även gällande styrdokument. Momentets innehåll behandlas i relation till pedagogiska sammanhang som är relevanta för den studerande. **Moment 2: Vetenskaplig studie och rapport, 5 hp** [Scientific Study and Report, 5 Credits] I momentet genomför den studerande en vetenskaplig studie som redovisas i form av en vetenskaplig rapport. Det vetenskapliga arbetet utformas med avseende på barn, unga i relation till sociala medier, sociala interaktioner och lärande. Studien ska också ha relevans för den studerandes pedagogiska sammanhang.
Behörighet
Lärarexamen (dvs förskollärare, grundlärare fritidshem, grundlärare F-9, ämneslärare, yrkeslärare, speciallärare), studie- och yrkesvägledarexamen, specialpedagogexamen, eller motsvarande äldre examen i någon av dessa. Svenska och engelska för grundläggande behörighet för högskolestudier.
Rekommenderade förkunskaper: uh
Alla tillfällen (1)
| Ort | Start | Studietakt | Ansökan |
|---|---|---|---|
| Distans | 2027-01-18 | 25 % | Ansökan stängde 2026-10-15 |
Liknande utbildningar
- Barn, unga och sociala medier i lärmiljöerUniversitet/högskola
- Barns och ungas identitetsskapande på nätetUniversitet/högskola
- Normkritisk genuspedagogikUniversitet/högskola
- Mobbning och kränkande handlingar i teori och praktikUniversitet/högskola
Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.
Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2025-12-11 · Hämtad 2026-07-14. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.