Läs- och skrivsvårigheter

Om utbildningen

I kursen behandlas specifika skriftspråkliga svårigheter (dyslexi) samt skriftspråkliga svårigheter relaterade till annan språklig problematik och/eller inlärningssvårigheter alternativt intellektuell funktionsnedsättning samt frågeställningar kring differentialdiagnostisering. Studenten får kännedom om gången i en läs- och skrivutredning och får i grupp öva sig i att utvärdera och analysera bedömningsresultat för att kunna ta ställning till eventuell diagnos och åtgärdsförslag. Specifika räknesvårigheter (dyskalkyli) behandlas översiktligt. Den logopediska yrkesrollen i skolan och skolans läroplansmål relaterat till läs- och skrivförmåga behandlas översiktligt.   Kursen innebär en fördjupning av kunskaper och färdigheter förvärvade på grundnivå inom ämnesområdena logopedi, medicin, lingvistik och psykologi och skall ytterligare utveckla studentens förmåga att självständigt integrera och använda dessa såväl i teori som vid senare klinisk tillämpning.

Behörighet

Godkända kurser i logopedprogrammets termin 1-5 (150 hp) samt genomgångna kurser i termin 6 eller motsvarande. Kunskaper i engelska och svenska motsvarande vad som krävs för grundläggande behörighet till högskolestudier på grundnivå.

Rekommenderade förkunskaper: uh

Alla tillfällen (1)

Liknande utbildningar

• Läs- och skrivutveckling och läs- och skrivsvårigheter: svenskdidaktiska och kognitiva perspektivUniversitet/högskola
• Bedömning samt läs- och skrivsvårigheterUniversitet/högskola
• Läs- och skrivutvecklingUniversitet/högskola
• Läs- och skrivsvårigheter, specialpedagogisk och språkvetenskaplig fördjupningUniversitet/högskola