Utbildningshistoria: forskningsproblem och forskningsriktningar

Om utbildningen

Under 1900-talet talades det ibland om att vi levde i ett ”utbildningssamhälle”. I takt med skolornas och universitetens stora expansion blev det tydligt att utbildning i olika former helt hade kommit att genomsyra människans tillvaro. Denna insikt har gett upphov till en mängd forskningsinriktningar som från olika perspektiv tar sig an utbildningens roll i samhället. Utbildningshistoria är ett av dessa dynamiska forskningsområden som med tvärvetenskapliga kopplingar till alltifrån universitets- och vetenskapshistoria till mediehistoria har tagit sig an centrala frågor om kunskapsproduktion och kunskapsöverföring över tid. Den här kursen ger en avancerad introduktion till forskning om utbildningens historia. Exempel på teman som behandlas är olika kunskapsformer och institutioner, relationen mellan forskning, utbildning och populärvetenskap samt tid och känslors betydelse i olika utbildningssammanhang.

Behörighet

Kandidatexamen eller motsvarande

Rekommenderade förkunskaper: uh

Alla tillfällen (1)

Liknande utbildningar

• Utbildningshistoria: Skolans organisatoriska och pedagogiska utvecklingUniversitet/högskola
• Utbildningssystemens historiaUniversitet/högskola
• Utbildningsvetenskap som forskningsfältUniversitet/högskola
• Historia IUniversitet/högskola