Hoppa till innehåll
← Till sökresultaten

Aktiveringspedagog inom skolstöd

Yrkeshögskola · ProgramAnordnare: Uppgift saknas

Fakta

Ämnesområde
Pedagogik
Omfattning
300 YH-poäng
Längd
ett år
Studietakt
Uppgift saknas
Studieort
Uppgift saknas
Start
Uppgift saknas
Slut
Uppgift saknas
Examen
Yrkeshögskoleexamen
CSN-berättigad
Ja
Avgift
Uppgift saknas

Ansökan

Om utbildningen

ÖVERSIKT Examen Yrkeshögskoleexamen Start september 2026 Längd 300 YH-poäng (2 år) Studietakt 75%, bunden Studieort Mölndal Antal platser 20 st LIA 60 YH-poäng (praktik) BEHÖRIGHET Grundläggande behörighet: Gymnasieexamen eller motsvarande Särskild behörighet: Särskilda förkunskaper krävs i följande Lägst betyget E/3/G i följande kurser eller motsvarande kunskaper; Psykologi 1/ Psykologi, nivå 1 Samhällskunskap 1b/ Samhällskunskap, nivå 1b Svenska 2 eller Svenska som andraspråk 2/ Svenska, nivå 2 eller Svenska som andraspråk, nivå 2 Yrkeserfarenhet i omfattning och tid: 1 år, heltid Typ av yrkeserfarenhet: elevassistent/resurs i klass elevassistent/stöd för elev med kognitiv/intellektuell funktionsnedsättning och/eller neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (autism, ADHD eller liknande) inom olika skolformer, såsom grundskola, gymnasium, anpassade skolformer liknande yrkeserfarenhet inom funktionshinderområdet till exempel boende med särskild service, kortidsboende, daglig verksamhet, personlig assistans Deltid omräknas till heltid. UNDER STUDIETIDEN Under studietiden utvecklar du din förmåga att utföra det elevnära kvalificerade arbetet med elever i behov av särskilt stöd inom förskola/specialförskola, grundskola/anpassad grundskola och gymnasieskola/anpassad gymnasieskola. Utbildningen ger dig de specialiserade kunskaper som arbetslivet efterfrågar för att arbeta professionellt och målinriktat i skolan. Du får fördjupad kunskap om skolans styrdokument, organisation och läroplaner. Du utvecklar förmåga att stötta elevens lärande genom kunskaper om hur social och kognitiv utveckling sker och hur du identifierar behov av stöd och anpassningar för elever med funktionsnedsättningar. Du utvecklar förmågan att skapa tillgängliga lärmiljöer, anpassa skoldagen och använda assisterande teknik och digitala verktyg. Genom teori och LIA utvecklar du ett reflekterande och professionellt förhållningssätt i mötet med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du lär dig att identifiera utvecklingsbehov samt att planera, genomföra och utvärdera insatser på ett strukturerat sätt. Yrkeshögskoleutbildningen genomförs i nära samarbete med arbetslivet vilket gör utbildningen eftertraktad, med ett efterfrågat innehåll. EFTER UTBILDNINGEN Du kan arbeta inom samtliga skolformer som; Aktiveringspedagog Skolstödspedagog Lärarassistent Pedagogisk assistent Resurspedagog KURSNAMN OCH YH-POÄNG (5 YH-poäng motsvarar en veckas heltidsstudier) Skolans uppdrag och förutsättningar, 25 YH-Poäng Individens förutsättningar och utveckling ur olika perspektiv, 25 YH-Poäng Pedagogik och specialpedagogik, 40 YH-Poäng Pedagogiskt förhållnings- och arbetssätt, 40 YH-Poäng Skolans uppdrag i praktiken, 40 YH-Poäng Samverkan, samarbete och grupputveckling, 40 YH-Poäng Examensarbete, 30 YH-Poäng LIA1 Skolans uppdrag, individ och lärande i praktiken, 40 YH-Poäng LIA2 Samverkan för utveckling av en god lärandemiljö med trygga relationer, 20 YH-Poäng

Behörighet

Du är behörig att antas till en yrkeshögskoleutbildning om du uppfyller något av följande: 1. Har en gymnasieexamen från gymnasieskolan eller kommunal vuxenutbildning. 2. Har en svensk eller utländsk utbildning som motsvarar kraven i punkt 1. 3. Är bosatt i Danmark, Finland, Island eller Norge och där är behörig till motsvarande utbildning. 4. Genom svensk eller utländsk utbildning, praktisk erfarenhet eller på grund av någon annan omständighet har förutsättningar att tillgodogöra dig utbildningen. Förutom detta ställs följande krav: Dessutom krävs minst tolv månaders yrkeserfarenhet som elevassistent/resurs i klass eller som elevassistent/stöd för elev med kognitiv/intellektuell funktionsnedsättning och/eller neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (autism, ADHD eller liknande) inom olika skolformer, såsom grundskola, gymnasium, anpassade skolformer. Liknande yrkeserfarenhet inom funktionshinderområdet till exempel boende med särskild service, kortidsboende, daglig verksamhet, personlig assistans, Deltid omräknas till heltid. 1 år heltid Förkunskapskurser: • Samhällskunskap 1b: 100 poäng • Svenska 2 eller Svenska som andraspråk 2: 100 poäng • Psykologi 1 : 50 poäng

Liknande utbildningar

Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2026-08-17 · Hämtad 2026-09-15. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.