Hoppa till innehåll
← Till sökresultaten

Svenska som andraspråk Nivå 2, distans

Komvux gymnasial · KursAnordnare: Uppgift saknas

Annons

Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.

Fakta

Ämnesområde
Språk
Omfattning
100 verksamhetspoäng
Längd
5 veckor
Studietakt
Uppgift saknas
Studieort
Uppgift saknas
Start
Uppgift saknas
Slut
Uppgift saknas
Examen
Uppgift saknas
CSN-berättigad
Uppgift saknas
Avgift
Uppgift saknas

Ansökan

Om utbildningen

Detta är en utbildning som bedrivs på distans: att du kommer ha ett lektionspass digitalt med en fast schematid per vecka. att du får instruktioner och uppgifter via skolans digitala lärplattform att kontakten med din lärare sker i huvudsak via den digitala lärplattformen att du behöver tillgång till en dator och internetuppkoppling att du behöver kunna planera och genomföra dina studier självständigt att timmarna du behöver studera är minst lika många som vid klassrumsstudier – även om du själv kan vara mer flexibel i när du studerar att slutprov och alla praktiska moment görs på plats på skolan Undervisningen i ämnet svenska som andraspråk på nivå 2 ska behandla följande centrala innehåll: Muntlig framställning av utredande och argumenterande slag i och inför grupp. Tillämpning av den retoriska arbetsprocessen för att planera och genomföra muntliga utredande och argumenterande framställningar i olika sammanhang, för olika syften och för olika mottagare. Retoriska verkningsmedel. Strategier för att förstå och göra sig förstådd i olika typer av samtal. Svenska språkets uttal och uttalets betydelse för ändamålsenlig kommunikation. Skriftlig framställning av argumenterande och utredande texter och kreativt skrivande. Struktur och språkliga drag i argumenterande och utredande texter. Skriftspråkets normer för språkriktighet och vilka språkliga egenskaper som gör att en text fungerar väl i sitt sammanhang. Användning av digitala verktyg för textbearbetning samt för respons på texter. Citat- och referatteknik. Läsning av och samtal om sakprosa. Strategier för att läsa och samtala om sakprosa. Produktion av texter som anknyter till läst sakprosa. Informationssökning och värdering av information från olika typer av texter. Sammanfattning och kritisk läsning av texter från olika typer av källor. Läsning av, samtal om och analys av skönlitterära texter från Sverige och olika delar av världen, författade av såväl kvinnor som män. Strategier för att läsa och samtala om skönlitteratur. Fördjupning i någon litterär epok samt skönlitteraturens relation till förhållanden och idéströmningar i samhället, historiskt och i nutid. Skönlitterära verkningsmedel. Centrala litteraturvetenskapliga begrepp och deras användning. Svenska språkets ordförråd och struktur. Jämförelse mellan det svenska språkets uppbyggnad och uppbyggnaden i andra språk som eleven kan. Det svenska språkets grammatik, däribland hur ord, fraser och satser samspelar i språket. Analys av det svenska språkets uppbyggnad i olika typer av texter. Språkinlärarstrategier för andraspråksutveckling. Reflektion över den egna språkinlärningen, med tonvikt på strategier för att stärka andraspråksutveckling. Faktorer som främjar utveckling av flerspråkighet. Språk och språkanvändning med särskild betoning på språkförhållanden i Sverige. Svensk språklagstiftning, däribland hur svenskan, den språkliga mångfalden i Sverige och den enskildes tillgång till språk kan värnas samt de nationella minoritetsspråkens och teckenspråkets ställning. Flerspråkighet och dess betydelse för individ och samhälle.

Behörighet

Uppgift saknas.

Rekommenderade förkunskaper: Godkänt betyg i Svenska som andraspråk Nivå 1 (SVEA1000X) eller Svenska som andraspråk 1 (SVASVA01) eller motsvarande kunskaper.

Liknande utbildningar

Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.

Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2026-11-13 · Hämtad 2026-11-14. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.