Litterärt värde och hundra år av amerikansk litteratur

Om utbildningen

I denna kurs läser studenterna amerikansk nittonhundratalslitteratur och diskuterar den i förhållande till olika aspekter av litterärt värde. Det kan handla om centrala litteraturvetenskapliga frågor som rör finkultur respektive masskultur/populärkultur, olika kategoriseringar av litterära genrer och former från högt till lågt, kanoniserade verk och bestsellers, litterära traditioner och nyskapande experiment, konvention och innovation, anpassning och kontrovers, författargeni och litterärt kändisskap. Det handlar även om litterära egenskaper och potentialer hos enskilda texter som påverkar värderingen av dem i olika historiska och kulturella sammanhang. Vilka värden har en litterär text att erbjuda? Estetiska, kunskapsbaserade, emotionella, sociala och/eller ekonomiska värden? Genom hela kursen finns en rörelse och ett samspel mellan flera nivåer, från litterär värdeteori och nittonhundratalets litteraturhistoria till specifika litterära verk. Undervisningen sker i form av seminarier samt inläsning och skriftliga uppgifter inför dessa. Vissa texter läses av samtliga inför seminarierna, och andra relevanta texter väljer sedan studenterna själva som material för de skriftliga och muntliga examinerande uppgifter som följer. Kursen bygger på att studenterna deltar aktivt i seminarierna, vilket ibland innebär obligatoriska muntliga presentationer.

Behörighet

90 hp varav minst 30 hp på G2F-nivå inom något av huvudområdena Engelska, Litteraturvetenskap eller Filmvetenskap. Dessutom antingen gymnasiets Engelska 6 eller gymnasiets Engelska nivå 2. Motsvarandebedömning kan göras.

Rekommenderade förkunskaper: uh

Alla tillfällen (1)

Liknande utbildningar

• Amerikanska nobelpristagare och frågan om litterärt värdeUniversitet/högskola
• Engelska, Att skapa litterära mästerverkUniversitet/högskola
• Litterära klassikerUniversitet/högskola
• Litterära klassiker genom tidernaUniversitet/högskola