Att möta människor med NPF: strategier, dilemman och samverkan
Universitet/högskola · Kurs · GrundnivåGöteborgs universitet
Annons
Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.
Fakta
- Ämnesområde
- Pedagogik
- Nivå
- Grundnivå
- Omfattning
- 7.5 högskolepoäng
- Längd
- 5 veckor
- Studietakt
- 25 %
- Studieort
- Distans
- Start
- 2026-01-19
- Slut
- 2026-06-07
- Examen
- Uppgift saknas
- CSN-berättigad
- Uppgift saknas
- Avgift
- 13 000 SEK
Ansökan
Ansökan stängde 2025-10-15
Till ansökan hos Göteborgs universitet ↗Om utbildningen
Kursens övergripande fokus är att ge grundläggande kunskap och verktyg för att stödja det konkreta mötet med individer med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) – i arbetsliv, föreningsliv och vardagsliv. Kursen utgår från ett livsperspektiv och belyser situationer som rör barn, unga och vuxna. Ledorden hållbarhet, delaktighet och inkludering återkommer genom hela kursen och fungerar som vägledning i arbetet med bemötande, stöd och samverkan.
Behörighet
Grundläggande behörighet
Rekommenderade förkunskaper: grundlaggande
Alla tillfällen (1)
| Ort | Start | Studietakt | Ansökan |
|---|---|---|---|
| Distans | 2026-01-19 | 25 % | Ansökan stängde 2025-10-15 |
Liknande utbildningar
- Barn, unga och vuxna med neuropsykiatriska funktionsnedsättningarUniversitet/högskola
- Neuropsykiatriska diagnoser, bemötande, arbetssätt och metoderYrkeshögskola
- Neuropsykiatriska funktionsnedsättningarYrkeshögskola
- Det funktionsvarierade klassrummet - NPF i skolanUniversitet/högskola
Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.
Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2026-01-12 · Hämtad 2026-07-14. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.