Matematikens historia för lärare

Om utbildningen

Kursen belyser matematikens historia i stora drag, med särskild tonvikt på olika talsystem, symboler och räkneoperationer genom historien. Exempel ges från olika tider och kulturer, bland annat inom fornafrikansk, sumerisk, babylonisk och fornegyptisk matematik, mayaindianernas matematik samt fornkinesisk matematik. Olika typer av matematiska uppgifter samt deras dåtida lösningsmetoder provas och diskuteras. Likheter och skillnader mellan dessa och nutidens strategier granskas och belyses. Exempel ges på betydelsefulla matematiker genom tiderna, vilken matematik de arbetat med samt vilken betydelse deras arbete har haft för den fortsatta utvecklingen av matematiken. I kursen ingår även att fördjupa sig i ett specifikt matematiskt område eller begrepp och undersöka hur utvecklingen av detta skett genom tiderna. Sverige och andra länders skolors styrdokument granskas och jämförs med avseende på matematikens historia. Vidare behandlas även hur man kan inkludera och använda matematikens historia i planering och utförande av undervisning med utgångspunkt i dessa olika styrdokument.

Behörighet

Grundläggande behörighet + Engelska 6, Matematik 3c eller Matematik D, Fysik 1a eller 1b1+1b2. Eller: Engelska nivå 2, Matematik fortsättning nivå 1c, Fysik nivå 1b eller nivå 1a1+1a2

Rekommenderade förkunskaper: grundlaggande

Alla tillfällen (1)

Liknande utbildningar

• Matematikens historiaUniversitet/högskola
• Matematikens historia IUniversitet/högskola
• Matematik för lärare i åk 4-6, 30 hp (1-30). Ingår i Lärarlyftet.Universitet/högskola
• Matematik för lärare i åk 1-3, 30 hp (1-30). Ingår i Lärarlyftet.Universitet/högskola