Elever i teoretiska svårigheter - specialpedagogiska perspektiv på lärande och undervisning
Universitet/högskola · Kurs · GrundnivåJönköping University
Annons
Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.
Fakta
- Ämnesområde
- Pedagogik
- Nivå
- Grundnivå
- Omfattning
- 7.5 högskolepoäng
- Längd
- 5 veckor
- Studietakt
- 25 %
- Studieort
- Distans
- Start
- 2026-08-31
- Slut
- 2027-01-17
- Examen
- Uppgift saknas
- CSN-berättigad
- Uppgift saknas
- Avgift
- 12 375 SEK
Ansökan
Ansökan stängde 2026-04-15
Till ansökan hos Jönköping University ↗Om utbildningen
I kursen diskuteras hur du med stöd i specialpedagogiska perspektiv och teorier kan utveckla din undervisning för att möta elevers skilda behov. I kursen ägnas särskilt fokus åt grundskolans elever som är i behov stöd i sitt teoretiska och abstrakta tänkande för att kunna utveckla de förmågor som läroplanens centrala innehåll och kunskapskrav uttrycker. Kursen syftar till att utveckla dina kunskaper kring hur man på skol-, grupp och individnivå skapar förutsättningar för delaktighet och tillgängliga lärmiljöer för alla elever i klassen. Kursen riktar sig i första hand till dig som är lärare i förskoleklass eller grundskola. Kursen erbjuds som ren distanskurs eller med placering via lokal studieort vid respektive lärcenter.
Behörighet
Grundläggande behörighet samt genomgången kurs Specialpedagogik, grundkurs, 7,5 hp, eller motsvarande.
Rekommenderade förkunskaper: uh
Alla tillfällen (1)
| Ort | Start | Studietakt | Ansökan |
|---|---|---|---|
| Distans | 2026-08-31 | 25 % | Ansökan stängde 2026-04-15 |
Liknande utbildningar
- Specialdidaktik i skola och förskolaUniversitet/högskola
- Specialpedagogik, ämneslärareUniversitet/högskola
- Att möta barn och elever i behov av stödUniversitet/högskola
- Specialpedagogik i skola och förskolaUniversitet/högskola
Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.
Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2026-03-11 · Hämtad 2026-07-14. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.