Att möta barn och elever i behov av stöd
Universitet/högskola · Kurs · GrundnivåMalmö universitet
Annons
Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.
Fakta
- Ämnesområde
- Pedagogik
- Nivå
- Grundnivå
- Omfattning
- 15 högskolepoäng
- Längd
- 10 veckor
- Studietakt
- 50 %
- Studieort
- Uppgift saknas
- Start
- 2027-01-18
- Slut
- 2027-06-06
- Examen
- Uppgift saknas
- CSN-berättigad
- Uppgift saknas
- Avgift
- 27 000 SEK
Ansökan
Ansökan stängde 2026-10-15
Till ansökan hos Malmö universitet ↗Om utbildningen
En gemensam kurs för all personal i förskolans och skolans olika verksamheter som möter barn och elever i behov av stöd. I kursen behandlas grundläggande begrepp och perspektiv inom det specialpedagogiska fältet. I kursen diskuteras inkluderande lärandemiljöer och hur pedagogers förhållningssätt och bemötande kan påverka barns och elevers lärande och utveckling. Kursen genomförs på plats i universitetets lokaler och bygger i hög grad på att studenterna aktivt deltar i ett gemensamt kunskapsbyggande med kurskamrater och lärare genom att bidra med egna erfarenheter, reflektioner, tolkningar och perspektiv. I kursen ingår även undersökande arbete i pedagogisk verksamhet.
Behörighet
Grundläggande behörighet
Rekommenderade förkunskaper: grundlaggande
Alla tillfällen (1)
| Ort | Start | Studietakt | Ansökan |
|---|---|---|---|
| Skåne län | 2027-01-18 | 50 % | Ansökan stängde 2026-10-15 |
Liknande utbildningar
- Specialpedagogik i förskolanUniversitet/högskola
- Inkluderande och specialpedagogiska perspektiv i kulturskolanUniversitet/högskola
- Elever i teoretiska svårigheter - specialpedagogiska perspektiv på lärande och undervisningUniversitet/högskola
- Pedagogisk hälsa i förskola och skolaUniversitet/högskola
Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.
Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2026-08-20 · Hämtad 2026-09-15. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.