Barn och elever som ligger långt fram i sin kunskapsutveckling i förskola, grundskola och gymnasium

Om utbildningen

Kursen riktar sig till förskollärare och lärare som inom ramen för ledning och stimulans undervisar barn och elever som ligger långt fram i sin kunskapsutveckling och har en särskild begåvning. Kursen förmedlar kunskaper om hur inkluderande undervisning kan utformas för dessa barn och elever i förskola, grundskola och gymnasieskola genom bland annat berikningspedagogik och differentiering. Kursen ges som fristående kurs och ingår i professionsprogrammet. Den läses på distans och på kvartsfart vilket gör det möjligt att kombinera studierna med arbete som lärare eller andra studier. Kursträffarna, cirka fyra tillfällen, är förlagda på sena eftermiddagar.

Behörighet

Förskollärar-, lärar-, yrkeslärar- eller folkhögskollärarexamen Godkänd svenska och engelska motsvarande grundläggande behörighet på grundnivå

Rekommenderade förkunskaper: uh

Alla tillfällen (1)

Liknande utbildningar

• Att möta barn och elever i behov av stödUniversitet/högskola
• Specialpedagogik, ämneslärareUniversitet/högskola
• Fördjupning i Specialpedagogik - FörskollärarprogrammetUniversitet/högskola
• Elever i teoretiska svårigheter - specialpedagogiska perspektiv på lärande och undervisningUniversitet/högskola