Teknik för lärare i årskurs 7-9: Teknik och design
Universitet/högskola · Kurs · GrundnivåLinköpings universitet
Annons
Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.
Fakta
- Ämnesområde
- Pedagogik
- Nivå
- Grundnivå
- Omfattning
- 15 högskolepoäng
- Längd
- 10 veckor
- Studietakt
- 50 %
- Studieort
- Distans
- Start
- 2026-08-17
- Slut
- 2027-01-24
- Examen
- Uppgift saknas
- CSN-berättigad
- Uppgift saknas
- Avgift
- 40 100 SEK
Ansökan
Uppgift saknas
Till ansökan hos Linköpings universitet ↗Om utbildningen
Designbegreppet problematiseras och fördjupas. Teknikutvecklingsarbetets olika moment tas upp, och studenterna gör ett eget designprojekt. En viktig del av kursen handlar om hur vi kan bli medvetna om och analysera de värderingar och andra faktorer som, öppet eller dolt, påverkar utformningen av en teknisk produkt eller ett system. Det rör t ex frågor om genus, kulturell acceptans, ekonomi och ergonomi. Produkters estetiska, affektiva, kommunikativa och sociala funktioner uppmärksammas. Härvidlag är inte bara modernt utvecklad teknik av intresse, utan ett historiskt perspektiv på olika designideal tillämpas också.
Behörighet
Teknik för lärare i åk 7-9: Tekniska system 15hp med minst 6hp godkända
Rekommenderade förkunskaper: uh
Alla tillfällen (1)
| Ort | Start | Studietakt | Ansökan |
|---|---|---|---|
| Distans | 2026-08-17 | 50 % | Uppgift saknas |
Liknande utbildningar
- Teknik för lärare i årskurs 7-9: Teknik i skolanUniversitet/högskola
- Teknik för lärare i årskurs 7-9: Tekniska systemUniversitet/högskola
- Teknik för lärare i årskurs 4-6. Ingår i lärarlyftet.Universitet/högskola
- Teknik för grundlärare i förskoleklass och årskurs 1-6Universitet/högskola
Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.
Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2026-02-03 · Hämtad 2026-07-14. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.