Hoppa till innehåll
← Till sökresultaten

Förskollärares ledarskap i förskolan: ansvar, samarbete och kvalitetsarbete

Universitet/högskola · Kurs · GrundnivåLinnéuniversitetet

Annons

Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.

Fakta

Ämnesområde
Samhälle och beteende
Nivå
Grundnivå
Omfattning
7.5 högskolepoäng
Längd
5 veckor
Studietakt
25 %
Studieort
Distans
Start
2027-01-18
Slut
2027-06-06
Examen
Uppgift saknas
CSN-berättigad
Uppgift saknas
Avgift
15 600 SEK

Ansökan

Ansökan stängde 2026-10-15

Till ansökan hos Linnéuniversitetet ↗

Påminn mig att söka

Om utbildningen

Är du förskollärare och vill utveckla ditt ledarskap i arbetet med utbildning, undervisning och förskolans kvalitetsarbete? Kursen fokuserar på det särskilda ansvar för utbildning, undervisning och kvalitetsarbete som förskollärare har enligt läroplanen. Särskild uppmärksamhet riktas mot förskollärarens ledarskap i relation till kollegor och de möjligheter och utmaningar som följer av att ha ansvar för utbildning och undervisning utan att vara chef. Med utgångspunkt i forskning, styrdokument och erfarenheter från förskolans praktik behandlas frågor om ledarskap, ansvarsfördelning, kollegial samverkan och utveckling av verksamhetens kvalitet. I kursen får du möjlighet att tillsammans med andra förskollärare fördjupa din förståelse för uppdraget att leda och samordna pedagogiska processer i en verksamhet där olika yrkesroller, erfarenheter och perspektiv möts. Du får analysera de villkor, möjligheter och dilemman som kan uppstå i arbetet med att leda kollegor och bidra till en gemensam riktning för utbildning och undervisning. Kursen behandlar olika perspektiv på ledarskap, arbetslagets organisering och professionella relationer i förskolan. Särskild uppmärksamhet riktas mot kollegialt lärande, samtalsledning, grupprocesser och psykologisk trygghet som förutsättningar för samarbete, utveckling och kvalitet. Du får också pröva och reflektera över praktiska verktyg för att leda kollegiala processer, reflektion och systematiskt kvalitetsarbete. Genom att knyta samman teori och praktik får du möjlighet att utveckla ett medvetet, hållbart och professionellt ledarskap som stärker undervisningen, det kollegiala samarbetet och förskolans utveckling. Undervisningsform: seminarier, föreläsningar, workshops, studentledda seminarier 4-5 obligatoriska träffar digitalt eftermiddag/kväll

Behörighet

Grundläggande behörighet och förskollärarexamen

Rekommenderade förkunskaper: uh

Alla tillfällen (1)

OrtStartStudietaktAnsökan
Distans2027-01-1825 %Ansökan stängde 2026-10-15

Liknande utbildningar

Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.

Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2026-06-26 · Hämtad 2026-07-14. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.