Hoppa till innehåll
← Till sökresultaten

Matematik Nivå 2c

Komvux gymnasial · KursAnordnare: Uppgift saknas

Annons

Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.

Fakta

Ämnesområde
Naturvetenskap
Omfattning
100 verksamhetspoäng
Längd
5 veckor
Studietakt
Uppgift saknas
Studieort
Uppgift saknas
Start
Uppgift saknas
Slut
Uppgift saknas
Examen
Uppgift saknas
CSN-berättigad
Uppgift saknas
Avgift
Uppgift saknas

Ansökan

Om utbildningen

Undervisningen i ämnet matematik på nivå 2c ska behandla följande centrala innehåll: Aritmetik, algebra och funktioner Begreppet linjärt ekvationssystem. Metoder för att lösa linjära ekvationssystem. Begreppet logaritm. Motivering och hantering av räkneregler för logaritmer. Metoder för att lösa exponentialekvationer. Likheter och skillnader mellan exponential- och potensekvationer. Motivering och hantering av konjugatregeln och kvadreringsreglerna. Begreppet andragradsfunktion och egenskaper hos andragradsfunktioner, däribland symmetrilinje, extrempunkt och nollställen. Metoder för att lösa andragradsekvationer. Metoder för att lösa rotekvationer. Statistik Lägesmått och spridningsmått, däribland percentiler och standardavvikelse, samt digitala metoder för att bestämma dessa. Begreppet normalfördelning och egenskaper hos normalfördelat material. Digitala metoder för att göra beräkningar på normalfördelat material. Begreppen regressionsanalys och korrelationskoefficient. Digitala metoder för regressionsanalys. Logik och geometri Begreppen implikation och ekvivalens. Begreppen definition, sats och bevis. Motivering och användning av enklare geometriska satser om vinklar och likformighet samt Pythagoras sats med exempel som omfattar beräkningar i koordinatsystem. Digitala verktyg Användning av digitala verktyg för att effektivisera beräkningar och komplettera metoder, till exempel vid ekvationslösning och problemlösning. Exempel på hur programmering kan användas som verktyg vid problemlösning, databearbetning eller tillämpning av numeriska metoder. Problemlösning och tillämpningsområden Problemlösning med särskild utgångspunkt i utbildningens karaktär och samhällsliv, däribland frågeställningar som berör hållbar utveckling och hur matematik kan användas för kritisk granskning av fakta och påståenden. Tillämpning och formulering av matematiska modeller i realistiska situationer. Utvärdering av matematiska modellers egenskaper och begränsningar. Orientering om något ur matematikens historia, till exempel hur ett matematiskt begrepp utvecklats, matematikens roll i något historiskt skeende, en betydande person inom matematiken eller ett historiskt matematiskt problem. Att läsa på distans innebär: att du inte kommer att ha lektioner i din utbildning att du får instruktioner och uppgifter via skolans digitala lärplattform att kontakten med din lärare sker i huvudsak via den digitala lärplattformen eller via mejl att du behöver tillgång till en dator och internetuppkoppling att du behöver kunna planera och genomföra dina studier självständigt att timmarna du behöver studera är minst lika många som vid klassrumsstudier – även om du själv kan välja när du studerar att slutprovet görs på plats på skolan

Behörighet

Uppgift saknas.

Rekommenderade förkunskaper: Godkänt betyg i svenska/svenska som andraspråk på grundläggande nivå samt Matematik nivå nivå 1a (MATE1A00X), nivå 1b (MATE1B00X) eller nivå 1c (MATE1C00X) eller Matematik 1a (MATMAT01a), 1b (MATMAT01b) eller 1c (MATMAT01c) eller motsvarande kunskaper. Betyg i matematik som omfattar nivå 2c kan inte ingå i elevens examen tillsammans med betyg som omfattar nivå 2a eller 2b.

Liknande utbildningar

Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.

Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2026-11-13 · Hämtad 2026-11-14. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.