Främja elevernas läsande genom skolbibliotekets verksamhet
Universitet/högskola · Kurs · GrundnivåHögskolan i Borås
Annons
Annonsplats – inget annonsnätverk kopplat ännu.
Fakta
- Ämnesområde
- Pedagogik
- Nivå
- Grundnivå
- Omfattning
- 7.5 högskolepoäng
- Längd
- 5 veckor
- Studietakt
- 25 %
- Studieort
- Distans
- Start
- 2027-01-18
- Slut
- 2027-06-06
- Examen
- Uppgift saknas
- CSN-berättigad
- Uppgift saknas
- Avgift
- Uppgift saknas
Ansökan
Ansökan stängde 2026-10-15
Till ansökan hos Högskolan i Borås ↗Om utbildningen
Hur kan skolbiblioteket bidra till ökad läslust, läsmotivation och likvärdig tillgång till litteratur? Den här kursen ger dig som arbetar i skolan fördjupad kunskap om läsfrämjande arbete med fokus på skolbibliotekets centrala roll i elevers läsutveckling, bildning och demokratiska deltagande. Under kursen får du ta del av aktuell forskning om läsfrämjande arbete, litteraturförmedling och läsmotivation. Du utvecklar strategier för att skapa tillgängliga och inkluderande läsmiljöer samt för att bygga upp ett mediebestånd som möter olika elevgruppers behov. Ett viktigt inslag är att du planerar, genomför och utvärderar ett eget läsfrämjande projekt i din verksamhet. Kursen behandlar också skolbibliotekets uppdrag i relation till demokrati, likvärdighet och bildning. Genom kursens praktiska och verksamhetsnära upplägg får du verktyg för att utveckla det långsiktiga läsfrämjande arbetet på din skola. Efter kursen kommer du bland annat att kunna: redogöra för aktuella teorier om läsfrämjande arbete och läsmotivation planera, genomföra och utvärdera litteraturförmedlande aktiviteter skapa medieplaner som säkerställer ett allsidigt och tillgängligt utbud av medier utveckla inkluderande läsmiljöer för olika elevgrupper analysera skolbibliotekets betydelse för elevers läsning, delaktighet och demokratiska utveckling. Undervisningsform: Föreläsningar, seminarier och workshops. Kursansvariga: Maria Ringbo och Julia Pennlert. Övrigt: Kursen ges som uppdragsutbildning på uppdrag av Skolverket.
Behörighet
Grundläggande behörighet + Akademisk examen. Lärarexamen och huvudmannens godkännande.
Rekommenderade förkunskaper: grundlaggande
Alla tillfällen (1)
| Ort | Start | Studietakt | Ansökan |
|---|---|---|---|
| Distans | 2027-01-18 | 25 % | Ansökan stängde 2026-10-15 |
Liknande utbildningar
- Läsa för livet – litteraturens kraft för lek, språk och delaktighetUniversitet/högskola
- Skolbibliotek - uppdrag, pedagogik och kvalitetYrkeshögskola
- Läsfrämjande och kreativ litteraturförmedlingUniversitet/högskola
- Barn- och ungdomslitteratur och litteraturdidaktik med inriktning mot 4-6Universitet/högskola
Är du anordnare? Lyft utbildningen överst i relevanta sökningar.
Källa: Skolverkets Susa-nav · Uppdaterad i källan 2026-10-06 · Hämtad 2026-10-07. Uppgifter som saknas i källan visas som ”Uppgift saknas”.